Program | NeuroShow 2025 | Atypowe jest piękne

Zapewniamy tłumaczenie symultaniczne
wszystkich prelekcji, warsztatów i sesji specjalnych.

Dzień 1

Piątek, 10.10.2025

10 października

09:30

Powitanie i wprowadzenie - Tomasz Michałowicz, Prezes Fundacji Jim

09:40

Prof. Tony Attwood, Griffith University, Australia
Współwystępowanie autyzmu i ADHD u dorosłych (zdalnie)

10:30

Ewa Furgał, Fundacja Dziewczyny w Spektrum, Polska
Neuroqueer: Poza podziałami – o różnorodności umysłów i tożsamości

11:00

Przerwa kawowa

11:30

Prof. Edmund Sonuga-Barke, King's College London, UK
Neuroróżnorodność i nauka

12:15

Prof. Ewa Pisula, Uniwersytet Warszawski, Polska
Rodzice wobec diagnozy spektrum autyzmu u dziecka

13:00

Lunch

14:00

Prof. Kate Nation, Oxford University, UK
Rozwój języka i umiejętności czytania u dzieci w kontekście neuroróżnorodności

14:40

Prof. Laura Crane, University of Birmingham, UK
Zrozumieć, by wspierać – o badaniach, które zmieniają edukację osób w spektrum autyzmu

15:20

Przerwa kawowa

15:40

Panel dyskusyjny:
Tomasz Michałowicz, Prezes Fundacji Jim (prowadzący dyskusję) & Hayden Ginns, Children's Services for Portsmouth City Council and Portsmouth Place, UK & Ida Tymina, autystyczna instagramerka i podcasterka & Kasia Modlińska-Resich, Prezeska Fundacji Atypika
Czy neuroróżnorodność staje się nową normą – i w jaki sposób zmieni świat?

16:30

Teri-Anne Grumstedt-Lee, Vattenfall, Szwecja & Therese Utsi, Unicus, Szwecja
Inkluzywne środowisko pracy – Jak Vattenfall wspiera neuroróżnorodność

17:00

Podsumowanie dnia 1.

Dzień 2

Sobota, 11.10.2025

11 października

09:00

Powitalna kawa

Warszaty i sesje specjalne w 3 ścieżkach tematycznych

11 października

09:15

Jak utrzymać neuroatypowe dzieci w systemie edukacji?
*sesja partnerska ze Szkołą w Chmurze
Dr Simon Wallace (prowadzący dyskusję)
Filip Jach, Szkoła w Chmurze
Aleksandra Minczanowska, Uniwersytet Śląski, Szkoła w Chmurze
Zofia Pichla, Szkoła w Chmurze

10:15

Jak skutecznie chronić neuroatypowych uczniów przed przemocą w szkole?
Dr Julia Badger, University of Oxford
Anna Droś, Stowarzyszenie Mary & Max
Jakub Szyndler, samorzecznik i aktywista na rzecz neuroatypowości

11:15

Przerwa kawowa

11:45

Jak radzić sobie z lękiem?
Marianna Murin, ASDirections Ltd
Emma Woodhouse, Compass Psychology Services
Dr Simon Wallace

12:45

Od TUS do PEERS: Oparta na dowodach naukowych metoda budowania bliskich relacji u osób w spektrum autyzmu
*sesja partnerska ze Stowarzyszeniem Mary i Max
Dr Mateusz Płatos, Utrecht University, Holandia
Kinga Wojaczek, Stowarzyszenie Mary i Max
Olga Orłowska, psycholożka i pedagożka, prowadząca warsztaty PEERS

13:45

Lunch

15:00

Wdrażanie modelu SCERTS w Polsce. Doświadczenia Fundacji Jim
Emily Rubin Communication Crossroads, Atlanta, USA (zdalnie)
Anna Safjanowska, Fundacja Jim

11 października

09:15

Ukryte koszty ADHD - społeczne konsekwencje, których nie widać
*sesja partnerska z Fundacją ADHD
Wojciech Tylski, Fundacja ADHD
Dr Anna Anzulewicz, Wydział Psychologii, Uniwersytet Warszawski & Fundacja ADHD
Natalia Rózga, Fundacja ADHD
Monika Nordli, ADHD Norge (zdalnie)
Pawel Przybylski, psycholog, Oddział penitencjarny, Zakład Karny w Wojkowicach

10:15

Autyzm czy ADHD? Wyzwania diagnostyczne i różnicowanie objawów
Emma Woodhouse, Compass Psychology Services

11:15

Przerwa kawowa

11:45

Jak rozmawiać z dziećmi o ich diagnozie autyzmu?
Prof. Laura Crane, University of Birmingham, UK

12:45

Jak skutecznie stosować ADOS I ADI-R – warsztat z międzynarodowymi ekspertkami
Marianna Murin, ASDirections Ltd.
Emma Woodhouse, Compass Psychology Services

13:45

Lunch

15:00

Jak skutecznie wdrożyć interdyscyplinarne podejście w pracy z osobami neuroatypowymi?
Prof. Vicky Slonims, Newcomen Centre, Evelina London Children’s Hospital

11 października

09:15

Zdiagnozowani za późno, wypaleni za wcześnie – jak wspierać neuroatypowych pracowników?
Anna Majdak (prowadząca dyskusję)
Tomasz Kraszewski
Justyna Sławik, Randstad
Patrycjusz Matwiejczuk, MANS

10:15

Niewidzialne bariery. Neuroatypowi na rynku pracy
Prof. Michał Tomczak, Politechnika Gdańska
Dominika Pikul, Brain Architects
Wojciech Tylski, Fundacja ADHD

11:15

Przerwa kawowa

11:45

Poza etykietami: jak narzędzie profilujące z Portsmouth wspiera neuroatypowe dzieci
Hayden Ginns, Children's Services for Portsmouth City Council and Portsmouth Place

12:45

Inkluzywne przestrzenie
Magdalena Koziej, Koziej Architekci

13:45

Lunch

15:00

Jak mówić o neuroróżnorodności? Media i kultura a społeczne postrzeganie neuroatypowości.
Ida Tymina, autystyczna instagramerka i podcasterka (prowadząca dyskusję)
Julia Kozakiewicz-Domżał, Dom Neurokultury / Pimp My Mind

Zakończenie

16:00

Podsumowanie i zamknięcie wydarzenia